Публикации по теме «3 класс»

Статья раскрывает значимость семейного воспитания как ключевого фактора в системе профилактики правонарушений среди обучающихся младшего школьного возраста. Автор рассматривает основные направления взаимодействия школы и семьи, даёт определение ключевым терминам, приводит пример из педагогической практики. Особое внимание уделено формированию единого воспитательного пространства, в котором школа и семья выступают партнёрами в развитии правосознания и социальной ответственности ребёнка.

Сказка о пёсике по имени Джек, который жил мечтой побывать в космосе.

Рисование в группе способствует приобретению социальных навыков, проявлять сочувствие, эмпатию, участие в конкурсах повышает такое личностное качество как уверенность в себе. Живопись и рисование выступает и как инструмент арттерапии, ведь иногда высказаться проще на бумаге и превратить «высказывание» в произведение искусства.

Ресурс рекомендуется использовать к Всероссийскому дню чтения 9 октября 2025 г. в рамках классного часа или внеклассного мероприятия.

ДЕТИ БУДУТ УМЕТЬ: - ЗАПУСКАТЬ ПРОГРАММУ BLENDER - СОЗДАВАТЬ КУБ - РАСПОЛАГАТЬ ПРЕДМЕТЫ В ПРОСТРАНСТВЕ - ВРАЩАТЬСЯ ПО СЦЕНЕ - СОЗДАВАТЬ ПРОСТЫЕ ОБЪЕКТЫ ИЗ КУБИКОВ

ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕРИАЛА ДЕТИ БУДУТ УЧЕТЬ - ЗАПУСКАТЬ ПРОГРАММУ BLENDER - СОЗДАВАТЬ КУБ - РАСПОЛАГАТЬ ПРЕДМЕТЫ В ПРОСТРАНСТВЕ - ВРАЩАТЬСЯ ПО СЦЕНЕ - СОЗДАВАТЬ ПРОСТЫЕ ОБЪЕКТЫ ИЗ КУБИКОВ

Конкурсная работа "Подарки осени"

Конкурсная работа "Осеннее дыхание"

Работа на конкурс в графической технике.

Расширить знания об конструктивном взаимодействии, барьерах в общении, научиться использовать приёмы и методы конструктивного взаимодействия.

Профилактика правонарушений — задача, которая выходит за рамки уголовного права и социальных служб. Именно семейный микроклимат закладывает базовые ценности, формирует поведение и устойчивые мотивы личности, которые потом проявляются в школьной, трудовой и гражданской жизни. В данной статье рассмотрим, почему семья является ключевым фактором профилактики правонарушений, какие механизмы работают внутри семейного пространства, какие примеры эффективной практики можно перенять, а также какие современные вызовы требуют адаптации подходов к семейной профилактике.

Методическая разработка проведения родительского собрания (классного часа с родителями), посвящённого теме важности качественного питания школьников. В разработку входят опорный конспект, презентация и раздаточный материал - памятка для родителей. В ходе собрания учащиеся могут представить собственные презентации о питании.

Данный материал предназначен для внеклассных уроков с целью привлечения учащихся к миру искусства в целом

В данной методической разработке представлен буклет для родителей «Памятка «Родителям об эмоциональном интеллекте ребенка». Материал буклета: раскрывает понятие «эмоциональный интеллект»; содержит рекомендации по созданию благоприятной эмоциональной атмосферы в семье; предлагает практические советы по развитию у детей навыков осознавания и выражения чувств; обращает внимание родителей на важность личного примера в управлении эмоциями. Методическая разработка может быть использована педагогами, классными руководителями, психологами, воспитателями в работе с родителям

Работа с родителями всегда считалась одной из самых трудных работ в педагогической деятельности. С первого дня, как ребенок переступил порог образовательного учреждения, педагоги и родители – это единый коллектив. И от того, как сложатся отношения в этом коллективе, во многом будет зависеть успех обучения и воспитания. Существуют разнообразные формы и методы социально-педагогической работы с семьями. Важнейшей из них является родительское собрание.

Рисунок "Готовимся к зиме".

Выразительное чтение стихотворения "Наш край" А. Пришелец.

Программа «Песочные истории» предназначена для разностороннего развития детей младшего школьного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Программа нацелена на развитие эмоциональной устойчивости у младших школьников, самоконтроля во всех видах деятельности, личностных и социально — значимых качеств, коррекцию нарушений в личностной (заниженная самооценка), эмоциональной (страхи, тревожность) и поведенческой (агрессивность, детские капризы) сферах.

Амурские (уссурийские) тигры - представители фауны Дальнего Востока и Хабаровского края, занесённые в Красную книгу

Животные Дальнего Востока и Хабаровского края, занесённые в Красную книгу